**Иновативни студенти от местен университет превръщат игрив концепт в решение, променящо живота.** Петима студенти по инженерни технологии преобразуват акумулаторна играчка кола в електрическа инвалидна количка за дете в нужда.
Този уникален проект се развива в рамките на два семестъра и се ръководи от Бретани Нюел, асистент-професор в Училището по инженерни технологии (SOET). Щедро предоставената от Fisher-Price играчка кола е умело проектирана, за да стане функционална инвалидна количка, която беше представена на семейство, търсещо помощ в движението, в средата на октомври.
Екипът среща няколко цели през този капстон проект, включително създаването на традиционно решение за мобилност от колата на Fisher-Price, интегрирането на сложни контролни системи за безопасност и удобство на потребителя, както и разработването на ръководство за употреба за семейството получател.
Вдъхновена от инициативата GoBabyGo на Кол Галоуей, проектирана да подобри мобилността и автономията на малките деца, Нюел разпознава проекта като важна учебна възможност. Той позволява на студентите да приложат теорията си в реален контекст, като същевременно допринасят за обществото.
Личната връзка на Нюел с проекта, произтичаща от нуждата на дете на приятелката ѝ от подобни помощни средства, допълнително подхранва нейната страст. Нейната визия за бъдещето включва интегрирането на подобни проекти в основни курсове, за да задълбочи инженерните умения на студентите чрез практически опит.
С амбиции да разширят това въздействащо начинание, Нюел търси постоянна подкрепа, за да осигури, че повече деца могат да се радват на свободата на движението чрез иновативни решения, проектирани от студенти.
Превръщане на играта в мобилност: Студентите иновациират за по-добро утре
### Игривата иновация отговаря на реални нужди
В изумителен сблъсък на игра и цел, група студенти по инженерни технологии от местен университет революционизира сферата на помощните средства за мобилност. Проектът им, който обхваща два семестъра, е насочен към преобразуването на акумулаторна играчка кола в функционална електрическа инвалидна количка за дете с проблеми в мобилността. Тази иновативна инициатива, ръководена от Бретани Нюел, асистент-професор в Училището по инженерни технологии (SOET), демонстрира как академичното учене може да носи полза директно на обществото.
### Преглед на проекта
Проектът стартира с щедро дарение от Fisher-Price, предоставяйки основната играчка кола, която служи като база за електрическата инвалидна количка. През времето на работа, студентите се справиха с няколко критични цели:
– **Преобразуване на играчката:** Превръщане на играчката в традиционно устройство за мобилност, подходящо за ежедневно използване.
– **Интегриране на безопасност:** Разработване на контролни системи за подобряване на безопасността и удобството за потребителя, с гаранция, че инвалидната количка е както функционална, така и сигурна.
– **Създаване на ръководство за употреба:** Подготовка на изчерпателна документация, която да помага на семейството получател в използването и поддръжката на инвалидната количка.
### Вдъхновени от мисия
Проектът черпи вдъхновение от инициативата GoBabyGo на Кол Галоуей, която има за цел да подобри мобилността и да улесни автономията на малките деца. Това съвпадение позволява на студентите да изпитат от първа ръка дълбокото въздействие, което инженерството може да има върху лица с специални нужди.
Емоционалната ангажираност на професор Нюел в проекта, водена от личната й връзка с дете, нуждаещо се от помощ за мобилност, подчертава човешкия аспект на тази иновация. Свързвайки теорията с практиката, студентите получават ценни прозрения за реални приложения на инженерните си умения.
### Бъдещи перспективи и въздействие върху общността
Гледайки напред, професор Нюел цели да интегрира подобни проекти в основните инженерни курсове, предоставяйки на студентите практически опит, който може да подобри техните умения за решаване на проблеми и креативно мислене. Проектът не само че адресира непосредствените предизвикателства в мобилността, но също така служи като образователна рамка, която да вдъхнови бъдещите инженери.
#### Плюсове и минуси на инициативата
**Плюсове:**
– **Приложение в реалния свят:** Студентите прилагат знанията си от класната стая, за да създават значими решения.
– **Ангажираност на общността:** Подобрява качеството на живот на семействата, нуждаещи се от помощни средства за мобилност.
– **Развитие на умения:** Насърчава критичното мислене и сътрудничество между студентите.
**Минуси:**
– **Ограничения на ресурсите:** Постоянната поддръжка и финансиране са необходими за разширяване на проекта.
– **Времеви ограничения:** Балансирането на изискванията на проекта с академичните задължения може да бъде предизвикателство за студентите.
### Проницания и иновации в решенията за мобилност
Тази инициатива е част от нарастваща тенденция в инженерното образование, където практически проекти се използват за обучение на студентите в основни умения. С растящата популярност на модели на научно обслужване, университетите все повече подготвят студентите да взаимодействат с общностите си и да се справят с належащи социални въпроси.
В допълнение към мобилността, работата на студентите означава преход към индивидуализирани и персонализируеми решения в помощните технологии. Такива иновации не само че подобряват функционалните способности, но също така целят да повишат качеството на живот на децата с увреждания.
### Заключение: Апел за подкрепа
Визията на професор Нюел включва разширяване на този въздействащ проект, за да се възползват повече деца в нужда. Продължаващата подкрепа от общността и индустрията е жизненоважна за разширяване на тези усилия и осигуряване на иновативни решения, които да достигнат до тези, които най-много се възползват.
За повече информация относно подобни проекти и инициативи в общността, посетете основната страница на университета на линк име.
